Vier leerlingen uit 5 havo van Reggesteyn werken bij ons aan een picknickhuisje dat je op school kunt plaatsen. Het idee ontstond na onze uitleg over de Staalcampus® mini-schuur: een compact, stevig en speels ontwerp dat leerlingen zelf kunnen opbouwen. Nu zijn ze druk bezig met het uitwerken van vorm, materiaal en maakbaarheid.
Intake & eerste ideeën
Vier leerlingen uit 5 havo van Reggesteyn klopten bij ons aan met de vraag of ze voor school een project mochten doen. Na onze uitleg over de Staalcampus® mini-schuur stroomden de ideeën binnen: een picknickhuisje, een uitkijktoren en een klimtoestel. In overleg kozen we één richting om verder te verkennen als concept: het picknickhuisje voor op het schoolplein.
Conceptfase – schetsen en kaderen
Het team werkt aan een conceptontwerp: sfeerbeelden, schetsen en een korte toelichting per onderdeel (dak, zitgedeelte, instap/openingen). We houden het bewust bij conceptontwikkeling: vorm, functies en gebruiksscenario’s.
Veiligheid centraal – bij maken én gebruiken
Lessen uit het klimtoestel-idee nemen we mee: kindveiligheid is randvoorwaarde. De leerlingen onderzoeken vragen als:
Tussentijdse check-ins
Tussendoor hebben we een paar keer kort gebeld en gemaild over de uitgangspunten en veiligheidspunten. De leerlingen leggen hun keuzes vast in een compact conceptdocument met schetsen.
Nu
Momenteel werken ze de gekozen richting verder uit en bereiden ze een tussenpresentatie voor.
Wil je een soortgelijk maatwerktraject voor jouw klas? Laat het weten — dan kijken we samen wat past en wanneer we kunnen starten.
