5 havo (praktijkhavo) van de Jacobus Fruytierschool ontwierp bij Brink Staalbouw een educatief bedrijfsbezoek voor basisschool- en/of VO-leerlingen—met aandacht voor creativiteit en inzet. Na de kick-off (uitleg over Brink Staalbouw en Circulairstaal®) werkten de teams aan routekaarten, scripts en bewegwijzering; na een proefdag met klas 1 presenteerden zij hun bevindingen en leverden een slotdocument op waarmee wij de rondleidingen verder doorontwikkelen.
September 2025 – eerste bezoek & kick-off
In september kwam 5 havo (praktijkhavo) van de Jacobus Fruytierschool bij ons langs in Nijverdal. We trapten af met een korte kennismaking met Brink Staalbouw en Circulairstaal® en vertelden wat we met Staalcampus® doen. In de presentatie namen we de leerlingen globaal mee in wie we zijn, hoe we werken en hoe een rondleiding nu verloopt. Daarna volgde een tour ‘op de oude manier’ — precies zoals bezoekers ‘m nu meemaken. Dat werd het vertrekpunt voor hun opdracht: bedenk een educatief programma voor een bedrijfsbezoek bij Brink Staalbouw dat geschikt is voor basisschoolleerlingen en/of VO-leerlingen, en dat een beroep doet op creativiteit en inzet.
De weken erna – conceptvorming op school
Terug op school gingen de teams aan de slag. Ze dachten na over de doelgroepen, tijdsindeling, vragen die er gesteld kunnen worden en materialen zoals borden of QR’s. In die periode kwamen er geregeld vragen via mail en app: over veiligheid, groepsgrootte, of we bij een bepaalde afdeling wél of niét kunnen stoppen, hoe we omgaan met PBM’s, en welke kernboodschappen we belangrijk vinden.
Midden oktober – tussenevaluatie
Halverwege oktober presenteerden de teams hun eerste concepten aan ons. We luisterden, vroegen door en gaven gerichte feedback op basis van onze ervaringen met verschillende doelgroepen. We bespraken wat beter past bij ouders of relaties en hoe je veilige zones duidelijk afbakent. Er zaten echt goede ideeën tussen! Met die input konden de leerlingen verder werken en testen.
Proefdag & afronding – presentatie, portfolio en dank
Aan het einde van het traject draaiden we samen een proefdag met klas 1 bij ons op locatie — leuk én leerzaam voor beide partijen. De teams presenteerden vervolgens hun bevindingen en leverden hun slotdocumenten op.
Een greep uit de eindproducten:
Dankzij de proefdag kregen de teams nog de laatste tips mee voor hun portfolio. De overige ideeën nemen we zeker mee; de volgende groep staat al klaar om hiermee verder te gaan. Dank aan deze leerlingen voor hun inzet en frisse blik!
Wil je een soortgelijk maatwerktraject voor jouw klas? Laat het weten — dan kijken we samen wat past en wanneer we kunnen starten.
